1.- Objectius generals de l’assignatura
L’assignatura pretén familiaritzar els alumnes amb diferents
encàrrecs de traducció especialitzada i, més específicament:
a) Consolidar la competència comunicativa i reforçar
els coneixements lingüístics;
b) Ampliar els coneixements adquirits sobre els diferents
àmbits especialitzats i la terminologia corresponent;
c) Ampliar els coneixements de tipus cultural relacionats
amb l’àmbit especialitzat en totes dues llengües;
d) Familiaritzar els alumnes amb els procediments per
a jurar traduccions, tant cap al castellà com cap al català.
2.- Metodologia docent
Es combinarà la pràctica de la traducció amb explicacions
teòriques sobre conceptes traductològics i discursius, i sobre continguts
propis de l’especialitat. L’anàlisi de la situació sociocomunicativa
del text de partida determinarà la presa de decisions durant el
procés de traducció.
3.- Avaluació
L’avaluació es realitzarà en funció de dos aspectes:
el resultat d’un exàmen final (60%) i la nota de classe assolida
durante el trimestre, que es determinarà en funció de la participació
a classe i la nota de dues traduccions comentades (40%).
4.- Continguts
A la primera part de l’assignatura,
dedicada a l’àmbit econòmic, els alumnes abordaran temes macroeconòmics
generals des de la perspectiva d’encàrrecs de traducció diversos.
La segona part està dedicada a la traducció jurada. L’objectiu és
introduir els alumnes als encàrrecs de traducció jurada més freqüents
amb textos reals i familiaritzar-los amb els procediments per a
jurar traduccions, tant en català com en castellà.
5.- Bibliografia
DURO MORENO, M. (en prensa), «La traducción jurada:
propuesta de normalización estilística (francés-español, español-francés)».
Document per descarregar del Campus Global.
MAYORAL,
R. (1999): «Las fidelidades del traductor jurado: una batalla indecisa»,
en Feria, M. (ed): Traducir para la justicia. Granada: Comares:
pàgs. 17-58.
SAN GINÉS, P. y ORTEGA, E. (1997): Introducción a
la traducción jurídica y jurada (francés-castellano). Granada:
Comares.
WAY, C. (ed.) (2002): Puentes. Hacia nuevas investigaciones en la mediación intercultural,
nº 2, Granada: Comares.