OBJECTIU GENERAL DE L'ASSIGNATURA
Conèixer i saber aplicar els recursos propis del registre col·loquial del català.

OBJECTIUS ESPECÍFICS DE LA SEGONA PART DEL CURS
Conèixer les característiques comunicatives, discursives, textuals i lingüístiques de la conversa.
Aplicar els recursos propis del registre col·loquial del català a l’elaboració d’un guió de ficció.

CONTINGUT

Tema 1
La conversa com a tipus textual (Gregory i Carroll). El guió de ficció com a tipus textual (Gregory i Carroll)

Tema 2
Característiques pragmàtiques (Austin, Searle, Grice, Sperber i Wilson)

Tema 3
Característiques discursives (torns de paraula, etc.)

Tema 4
Característiques textuals (adequació, coherència, cohesió, variació)

Tema 5
Característiques lingüístiques (adequació, correcció, genuïnitat, etc.)

Bibliografia recomanada
CASSANY, D. Descriure escriure. Barcelona: Empúries, 1987.
CASTELLÀ, J. M. «El text com a actuació» i «El text com a construcció». De la frase al text. Teories de l’ús lingüístic. Barcelona: Empúries, p. 93-102, 139-156.
CERCLE D’ANÀLISI DEL DISCURS. La parla com a espectacle. Estudi d’un debat televisiu. Bellaterra; Castelló de la Plana; València: Universitat Autònoma de Barcelona; Universitat Jaume I; Universitat de València, 1997.
PAYRATÓ, L. Català col·loquial. Aspectes de l’ús corrent de la llengua catalana. València: Universitat de València, 1998.
El català col·loquial i la conversa. Barcelona: Grup Promotor: Santillana, 2000.
TUSON, A. Anàlisi de la conversa. Barcelona: Empúries, 1995.