Enginyeria en Informàtica (3371)
Tecnologies de la Informació(12459)
Descripció
Introducció als alumnes al coneixement de les diferències entre el model relacional, (o bases de dades transaccionals clàssiques) i les bases de dades documentals (i multimèdia en general). Comprensió del problema de classificació de documents i recerca aproximada per continguts. Estudi de les estructures de dades que permeten l'emmagatzematge i la recuperació de la informació. Estudi dels cercadors web i la seva problemàtica concreta.
Objectius
L'alumne ha de saber diferenciar entre el processat de dades estructurades (el que ha fet fins ara) i dades no estructurades, on la solució no és exacte sinó aproximada. Apendre a buscar una heurística que doni una bona solució en un temps raonable.
Temari
Tema 1: Introducció (2h)
Recuperació de la informació versus Recuperació de dades.
Esquema general
Tema 2: Mètodes de recerca (4h)
-Booleana
-Vectors
-Altres
Tema 3: Avaluació del resultat (1h)
- Estudi sintàctic
- Unicode
- Paraules no rellevants
- Diferents formes d'una mateixa paraula
- Compressió
Tema 4: Processament del text (2h)
- Estudi sintàctic
- Unicode
- Paraules no rellevants
- Diferents formes d'una mateixa paraula
- Compressió
Tema 5: Índex i mètodes de recerca (4h)
- Fitxers invertits
- Arbres de sufixos
- Paral·lelisme
- Cerca de text
Tema 6 Aplicacions (2h)
-Biblioteques digitals
- Buscadors i metabuscadors Web
Tema 7: Refinament de les consultes (2h)
- Realimentació a partir de les operacions de l'usuari
Tema 8: (2h)
- Indexació i recerca de documents multimèdia
Organització
A les sessions teòriques s'imparteix la teoria que cal aplicar per resoldre el projecte software que cal construir durant les sessions pràctiques.
Pràctiques
Les pràctiques tenen tres apartats: Classificació de documents, emmagatzematge i recuperació de la informació. Es fa la programació en Java i s'insisteix en un bona programació orientada a objectes. No s'usen més eines que les estructures de dades que proporciona Java, es demana però que se'n faci un ús racional.
Mètode d'avaluació
A través de les pràctiques (20%) i d'un examen que consta de preguntes sobre les pràctiques (20%) i de teoria(60%). A setembre no hi ha pràctiques sinó només preguntes sobre les pràctiques a l'examen per tant l'examen de setembre consta de preguntes sobre les pràctiques (40%) i de teoria(60%).
Bibliografia
Bibliografia bàsica
RICARDO BAEZA-YATES, BERTHIER RIBEIRO-NIETO: Modern
Infomation Retrieval, Adisson Wesley 1999.
Bibliografia complementària
MARK T. MAYBURY: Intelligent Multimedia Information
Retrieval, The MIT Press. 1997 ISBN 0-262-63179-2.
INFORMATION RETRIEVAL C. J. van RIJSBERGEN disponible en
http://www.dcs.gla.ac.uk/Keith/Preface.html
Managing Gigabytes. Ian H. Witten, Alistair Moffat, Timothy
C. Bell. Morgan Kaufmann Publishers. 1999 isbn
1-55860-570-3