Llicenciatura en Biologia (3361)
Embriologia i Anatomia Descriptiva I(12322)
IDENTIFICACIÓ DE L'ASSIGNATURA
L'assignatura Embriologia i Anatomia Descriptiva I és una matèria obligatòria del primer curs de la llicenciatura en Biologia que consta de 4,5 crèdits, 3 de teòrics i 1,5 de pràctics.
COORDINACIÓ I PROFESSORAT
El coordinador de l'assignatura i professor responsable de la docència teòrica i pràctica és el Dr. José Antonio Pereira Rodríguez. La docència pràctica diposarà de la col·laboració del Dr. Antoni Molina i Ros i d'Eulogio Pleguezuelos Cobo.
OBJECTIUS GENERALS
L'assignatura Embriologia i Anatomia Descriptiva I té com a
objectius principals que els estudiants:
- Assumeixin el llenguatge que permet l'orientació i la
localització dels diferents elements del cos humà.
- Coneguin la nomenclatura anatòmica bàsica i la
localització de les estructures que prenen part en la configuració
de l'aparell locomotor (ossos, articulacions, músculs, aparell
vascular i nervis).
- Reconeguin els diferents mecanismes funcionals mitjançant
els quals actua l'aparell locomotor.
- Identifiquin els components de l'aparell locomotor en
mitjans de suport bidimensionals convencionals (radiologia) i en
models anatòmics, ja siguin reals o reproduccions.
- S'introdueixin en l'estudi de les diferents regions
anatòmiques de l'aparell locomotor.
- Coneguin els fonaments de l'embriologia humana, les
diferents parts de l'embrió en general i les que prenguin part en
la formació de l'aparell locomotor, així com els processos que
condueixin a la configuració definitiva dels seus elements.
OBJECTIUS ESPECÍFICS
Estan especificats a cadascuna de les lliçons del programa.
DESENVOLUPAMENT DEL PROCÉS DOCENT
Tots els continguts de l'assignatura es troben disponibles en el
Campus Global, uns resums detallats dels continguts de cadascuna de
les classes, amb el corresponent material gràfic complementari i
connexions a pàgines web d'interès. És recomanable la preparació
prèvia de la classe per aconseguir una major participació i
aprofitament.
Les lliçons teòriques presencials es desenvolupen en el
clàssic format de lliçons magistrals amb el suport de material
gràfic: projeccions de transparències d'ordinador i vídeos. En
l'espai web de l'assignatura hi ha disponible informació més àmplia
sobre això.
Hi ha un total de quinze lliçons no presencials
corresponents als apartats d'Artrologia, Miologia, Neurologia i
Angiologia de l'aparell locomotor. Els temes corresponents seran
preparats pels estudiants individualment amb els materials
disponibles en el Campus Global i complementats amb activitats no
presencials, seminaris i tutories. L'apartat de Miologia d'aquestes
lliçons serà objecte d'avaluació continuada. En el Campus Gobal
disposeu de tots els detalls de desenvolupament d'aquestes lliçons.
L'assistència a les pràctiques és obligatòria; totes les
sessions es faran a les aules de pràctiques de la Faculatat en dos
grups d'estudiants i es desenvoluparan dos apartats de
l'assignatura:
- Pràctiques d'Osteologia: els guions dels punts clau de
cadascuna de les classes i els objectius es podran consultar
prèviament a través del Campus Global. Durant la classe es dividirà
els estudiants en grups de 5-6 persones. L'objectiu principal de
les pràctiques és identificar sobre models anatòmics els diferents
detalls dels ossos del cos humà. És recomanable portar un atles
d'anatomia per fer les consultes oportunes. En finalitzar cadascuna
de les sessions es farà una avaluació a un grup d'estudiants
seleccionat a l'atzar (un màxim de 15 estudiants). Tots els
estudiants hauran de ser avaluats com a mínim dues vegades en el
transcurs del trimestre.
- Pràctiques d'Anatomia Topogràfica: els estudiants,
dividits en grups petits, hauran d'identificar els punts clau de la
pràctica sobre models anatòmics. A la web podran trobar els guions,
els objectius de les pràctiques i material gràfic de suport. Es
recomana la consulta prèvia per millorar l'aprofitament de les
classes. Durant aquestes sessions es realitzarà simultàniament un
seminari en grups petits.
Les consultes al professorat es podran fer mitjançant el
correu electrònic o personalment dins de l'horari que s'indicarà.
CRITERIS D'AVALUACIÓ
L'avaluació de l'assignatura es pot fer de dues maneres: a) Alumnes
que segueixen l'avaluació continuada:
1. Avaluació continuada de les lliçons no presencials.
Preguntes d'elecció múltiple (10). Es faran tres sessions que
tindran lloc en acabar cadascun dels apartats (Miologia de
l'Extremiat Superior; Miologia de l'Extremitat Inferior i Miologia
del Tronc i del Cap). Tindrà un valor del 30% de la qualificació
final.
2. Preguntes d'elecció múltiple incloses dins de la prova
general trimestral de totes les assignatures. El nombre de
preguntes serà proporcional als crèdits impartits. Tindrà un valor
del 35% de la qualificació final.
3. Prova específica teòrico-pràctica. Constarà d'entre
quinze i vint preguntes curtes que es puntuaran: 1, 0,5 o 0 punts.
El seu pes dins de la puntuació final serà del 20%.
4. Prova específica pràctica. Tindrà un valor dins de la
qualificació final del 10%. Es plantejaran deu preguntes a fer amb
els materials següents: models anatòmics, fotos de dissecció i
radiografies. Dues de les preguntes són considerades bàsiques,
motiu pel qual són eliminatòries, i és imprescindible l'encert de
les dues per tenir en consideració la resta de l'exàmen.
5. Assistència i avaluacions de les pràctiques: 5%.
b) Alumnes que es presenten a la prova final:
1. Preguntes d'elecció múltiple incloses dins de la prova
general trimestral de totes les assignatures. El nombre de
preguntes serà proporcional als crèdits impartits. Tindrà un valor
del 60% de la qualificació final.
2. Prova específica teòrico-pràctica. Constarà d'entre
quinze i vint preguntes curtes que es puntuaran: 1, 0,5 o 0 punts.
El seu pes dins de la puntuació final serà del 25%.
3. Prova específica pràctica. Tindrà un valor dins de la
qualificació final del 10%. Es plantejaran deu preguntes a fer amb
els materials següents: models anatòmics, fotos de dissecció i
radiografies. Dues de les preguntes són considerades bàsiques,
motiu pel qual són eliminatòries, i és imprescindible l'encert de
les dues per tenir en consideració la resta de l'examen.
4. Assistència i avaluacions de les pràctiques: 5%.
Programa de l'assignatura
Tema 1. Anatomia i embriologia general
Definició d'anatomia. Importància de l'anatomia. Parts de
l'anatomia. Mètodes d'estudi. Definició d'embriologia. Parts de
l'embriologia. Mètodes d'estudi. Desenvolupament del programa de
l'assignatura. Posició anatòmica. Eixos i plans.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: definició i estructura general de l'assignatura,
importància del seu coneixement i mètodes d'estudi. Presentació del
programa i estructura dels continguts. Introducció al llenguatge
anatòmic.
Embriologia general
Tema 2. Inici del desenvolupament humà. Primera i segona
setmanes
Períodes del desenvolupament. Estadis del desenvolupament
embrionari. Gametogènesi. Fecundació. Segmentació del zigot.
Implantació.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: estudi dels períodes inicials del desenvolupament
embrionari, des de la fecundació fins a la implantació, i dels
diferents canvis evolutius que es produeixen.
Tema 3. Formació de l'embrió humà. Tercera setmana
Gastrulació. Formació de les capes germinals. Neurulació.
Desenvolupament del celoma intraembrionari. Desenvolupament de
l'aparell càrdio-vascular primitiu. Desenvolupament de les
vellositats corials.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: conèixer els diferents canvis que es produeixen
durant la tercera setmana del desenvolupament.
Tema 4. Desenvolupament dels teixits i forma del cos.
Quarta a vuitena setmanes
Fases del desenvolupament. Plegament de l'embrió. Derivats
de les capes germinals. Control del desenvolupament embrionari.
Mètodes de mesura d'embrions. Evolució de la forma del cos des de
la quarta a la vuitena setmana.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: identificar els diferents processos morfològics
que condueixen a l'adquisició de la forma humana definitiva.
Estudiar els diferents factors reguladors.
Tema 5. Període fetal. Novena setmana fins al
naixement
Estimació de l'edat fetal. Factors que influeixen en el
creixement fetal. Procediments per a valorar l'estat del fetus.
Principals canvis de la vida fetal. Placenta. Amni i Líquid
amniòtic. Circulació fetal.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: reconèixer els diferents canvis que es produeixen
durant el període fetal i els factors que hi influeixen. Estudiar
la disposició i funcions de la placenta i membranes fetals. Esquema
general de la circulació fetal.
Anatomia de l'aparell locomotor
Tema 6. Generalitats de l'aparell locomotor
Ossos: generalitats i classificació. Articulacions:
generalitats, classificació i òrgans auxiliars. Músculs:
generalitats, classificació i òrgans auxiliars.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: introducció a l'estudi de l'aparell locomotor.
Reconeixement dels esquemes generals dels ossos, músculs i
articulacions, els diferents tipus i nomenclatura.
Tema 7. Embriologia de l'aparell locomotor. Desenvolupament
del sistema esquelètic
Somite i els seus derivats. Desenvolupament de l'os i del
cartílag. Desenvolupament de les articulacions. Desenvolupament del
múscul esquelètic. Malformacions congènites de l'aparell locomotor.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: conèixer els diferents elements embrionaris que
donen lloc al desenvolupament de l'aparell locomotor.
Desenvolupament específic dels elements que el componen.
Osteologia
Tema 8. Osteologia de l'extremitat superior
Clavícula. Escàpula. Húmer. Cúbit. Radi. Carp. Metacarp.
Falanges.
Tipus de lliçó: pràctica.
Durada: 2 hores.
Objectius: conèixer la nomenclatura i la localització dels
ossos de l'extremitat superior i els seus detalls més importants.
Reconèixer en superfície cadascun d'aquests ossos i els seus punts
d'unió.
Tema 9. Osteologia de l'extremitat inferior
Coxal. Sacre. Pelvis en conjunt. Fèmur. Tíbia. Peroné.
Ròtula. Ossos del peu.
Tipus de lliçó: pràctica.
Durada: 2 hores.
Objectius: conèixer la nomenclatura i la localització dels
ossos de l'extremitat inferior i els seus detalls més rellevants.
Reconèixer-ne cadascun en superfície i els seus punts d'unió.
Tema 10. Osteologia del tronc
Vèrtebra tipus. Diferències regionals de les vèrtebres.
Atles i Axis. Costelles. Estern.
Tipus de lliçó: pràctica.
Durada: 1 hora.
Objectius: familiaritzar l'alumne amb la forma i la
disposició, així com amb els detalls més rellevants dels ossos del
tronc. Apreciar les diferencies regionals de les vèrtebres i
distingir les que tinguin peculiaritats úniques.
Tema 11. Estudi del cap. Ossos del crani. Base del crani.
Ossos de la cara. Fosses del cap
Generalitats. Classificació i localització dels ossos del
cap. Frontal. Parietal. Occipital. Etmoide. Esfenoide. Temporal.
Fosses cranials anterior, mitjà i posterior. Maxil.lar superior.
Palatí. Zigomàtic. Lacrimal. Nasals. Cornet inferior. Vòmer.
Maxil.lar inferior. Fosses de la cara.
Tipus de lliçó: pràctica.
Durada: 2 hores
Objectius: reconèixer els diferents ossos del crani i de la
cara i la seva localització. Composició de les fosses cranials i
les seves realacions amb el sistema nerviós. Fosses de la cara.
Antropologia
Tema 12. Biomecànica articular de l'extremitat
superior
Introducció. Articulacions de la unitat funcional de
l'espatlla. Articulacions de la unitat funcional del colze.
Articulació del canell. Articulacions de la mà i dels dits.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 2 hores (una hora no presencial)
Objectius: conèixer la nomenclatura de les diferents
articulacions de l'extremitat superior i els tipus de moviments que
executen, els seus mitjans d'unió i graus de llibertat.
Tema 13. Biomecanica de l'extremitat inferior
Articulació del maluc. Articulació del genoll. Articulacions
tíbio-peroneals. Articulació del turmell. Articulacions del peu.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 2 hores.
Objectius: que l'estudiant conegui les diferents
articulacions de l'extremitat inferior, mitjans d'unió, moviments i
graus de llibertat.
Tema 14. Biomecànica de la columna vertebral toràcica i
lumbar
Articulacions entre les vèrtebres. Articulacions de les
vèrtebres amb les costelles. Mecànica articular de la columna
vertebral. Articulacions del cap.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora.
Objectius: conèixer la nomenclatura, els elements i els
moviments integrats de les diferents articulacions del tronc.
Tema 15. Biomecànica de la columna cervical i del
cap
Articulació temporo-mandibular. Articulació
occipito-atlanto-axoidal. Articulacions de la columna cervical.
Integració dels moviments del raquis cervical.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: conèixer la biomecànica dels moviments de la
columna cervical, especialment els localitzats a l'articulació
occipito-atlanto-axoidal i a l'articulació temporo-mandibular.
Miologia
Tema 16. Anatomia funcional de l'espatlla
Músculs que actuen sobre la unitat funcional de l'espatlla.
Integració dels moviments de l'espatlla.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: estudiar la nomenclatura i la disposició general
dels músculs que actuen sobre les articulacions de la cintura
escapular. Conèixer les diferents accions d'aquesta basades en el
seu origen, inserció, disposició de les fibres i eixos d'acció
sobre les articulacions.
Tema 17. Anatomia funcional del colze
Músculs del braç. Músculs de l'avantbraç que actuen sobre el
colze. Moviments integrats del colze.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: identificar els músculs del braç i de l'avantbraç
que actuen sobre l'articulació del colze. Estudiar les seves
accions basades en la disposició que adopten.
Tema 18. Anatomia funcional de l'avantbraç
Músculs de l'avantbraç que actuen sobre les articulacions
del canell. Músculs de l'avantbraç que actuen sobre els dits de la
mà. Acció integrada dels músculs del canell. Corredores dorsals del
carp. Canal carpiana.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: conèixer els diferents músculs que actuen sobre
les articulacions del canell i dels dits, la seva disposició
general, els punts d'ancoratge i les accions. Integració dels
moviments de cadascun dels grups musculars per a la mobilitat de la
mà i dels dits.
Tema 19. Anatomia funcional de la mà i dels dits
Músculs propis de la mà. Mecànica articular dels dits de la
mà.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: estudiar els diferents músculs propis de la mà i
les seves accions aïllades i integrades als moviments més comuns de
les diferents articulacions.
Tema 20. Anatomia funcional del maluc
Músculs que actuen sobre l'articulació coxo-femoral.
Integració dels moviments del maluc.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: conèixer la nomenclatura dels diferents músculs
que actuen sobre l'articulació coxofemoral i les seves accions,
basades en la disposició de les fibres i insercions. Estudiar de
forma integrada els moviments del maluc.
Tema 21. Anatomia funcional de la cuixa
Músculs que actuen sobre l'articulació del genoll.
Quàdriceps femoral. Sartori. Bíceps femoral. Semimembranós.
Semitendinós. Popliti.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: identificar els músculs de la cuixa i les seves
accions integrades, basades en la disposició i els punts
d'inserció.
Tema 22. Anatomia funcional de la cama i del peu
Músculs anteriors de la cama. Músculs peroneals. Músculs
posterior de la cama. Integració dels moviments del turmell. Volta
plantar.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: estudiar els diferents músculs de la cama i del
peu, la seva disposició i les seves accions.
Tema 23. Anatomia funcional del tronc
Diafragma. Músculs intercostals. Musculatura accessòria.
Acció integrada dels músculs respiratoris. Musculatura de la
columna vertebral. Acció integrada dels músculs de la columna
vertebral.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: estudiar els diferents músculs que actuen sobre
els moviments respiratoris. Conèixer la nomenclatura, disposició i
acció integrada dels músculs de la columna vertebral.
Tema 24. Parets de l'abdomen. Conducte engonal
Classificació. Músculs rectes de l'abdomen. Oblic major.
Oblic menor. Transvers de l'abdomen. Quadrat lumbar. Capes de
l'abdomen. Conducte engonal.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: estudiar els diferents músculs de l'abdomen i la
seva disposició. Conducte engonal. Bases anatòmiques de les hèrnies
engonals.
Tema 25. Anatomia funcional del cap
Articulació témporo-mandibular. Classificació dels músculs
del cap. Músculs de la masticació. Músculs de la mímica.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: estudiar les diferents accions funcionals
integrades als gestos facials més característics.
Tema 26. Anatomia funcional del coll
Músculs del coll. Classificació. Musculatura ventro-lateral.
Musculatura del clatell. Aponeurosi del coll. Accions dels músculs
del coll en els moviments cervicals.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 1 hora (no presencial)
Objectius: conèixer la denominació, la disposició i les
accions funcionals sobre la columna vertebral dels diferents
músculs del coll.
Neurologia i Angiologia
Tema 27. Vascularització i inervació de les
extremitats
Plexe braquial. Territoris motors i sensitius de
l'extremitat superior. Branques terminals del plexe braquial.
Artèries, venes i limfàtics de l'extremitat superior. Plexe
lumbosacre. Branques col.laterals i branques terminals del plexe
lumbosacre. Territoris motors i sensitius de l'extremitat inferior.
Artèries, venes i limfàtics de l'extremitat inferior.
Tipus de lliçó: teòrica.
Durada: 2 hora (una hora no presencial)
Objectius: nomenclatura dels diferents nervis de
l'extremitat superior. Territoris sensitius i motors de
l'extremitat superior. Conèixer els diferents vasos sanguinis de
l'extremitat superior. Drenatge limfàtic. Nomenclatura dels
diferents nervis de l'extremitat inferior. Territoris sensitius i
motors. Conèixer els diferents vasos de l'extremitat. Drenatge
limfàtic.
Anatomia Topogràfica
Tema 28. Anatomia topogràfica de l'extremitat
superior
Cavitat axil·lar. Fossa del colze. Canal carpiana. Trajectes
vasculars i nerviosos. Disposició general de la musculatura.
Tipus de lliçó: pràctica.
Durada: 2 hores.
Objectius: identificar els diferents músculs, vasos i nervis
de l'extremitat superior. Conèixer les diferents regions
anatòmiques en conjunt.
Tema 29. Anatomia topogràfica de l'extremitat
inferior
Regió glútia. Triangle de Scarpa. Fossa poplítia. Disposició
general dels músculs. Trajectes vasculars i nerviosos.
Tipus de lliçó: pràctica.
Durada: 2 hores.
Objectius: identificar els elements musculars, vasculars i
nerviosos de l'extremitat inferior. Conèixer les diferents regions
anatòmiques en conjunt.
Músculs de la paret toràcica. Músculs de l'esquena. Diafragma. Músculs de l'abdomen. Regions engonal i crural.
Tipus de lliçó: pràctica.
Durada: 2 hores.
Objectius: identificar les diferents capes musculars del tronc i les seves relacions.
Bibliografia
Bibliografia recomanada
Bibliografia bàsica
LLUSÁ,M.; MERÍ, A.; RUANO-GIL, D.
Manual y atlas fotográfico de anatomía del aparato
locomotor. Madrid: Editorial Panamericana, 2003.
MOORE, K. L.; AGUR, A.
Fundamentos de anatomía con orientación clínica. Madrid:
Editorial Panamericana, 2003.
Sobotta atlas de anatomía humana. Madrid: Editorial Mèdica
Panamericana, cop. 2001. [Editat per R. Putz i R. Pabst; traduït
per Alfonso Llamas, José Luis Velayos i Ignacio Navascués].
LANGMAN, Jan.
Embriología médica / Langman. Buenos Aires: Médica
Panamericana / Baltimore: Williams & Wilkins, 1996.
[Il.lustracions originals de Jill Leland. Il.lustracions per
computadora de Susan L. Sadler-Redmond].
LARSEN, W. J.
Embriología humana. Madrid: Elsevier Science. Churchill
Livingstone, 2003.
MOORE, K. L.
Embriología clínica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana,
1999.
LIPPERT, Herbert.
Anatomía: texto y atlas. Madrid: Marbán, cop. 1999. /
[Herbert] Lippert; [coordinadora: Dorothea Hennessen; trad.:
Margarita Rohde Thielen; rev. cient.: A. Javier Puerta Fonollá].
MOORE, K. L.; DALLEY, A. F.
Anatomía con orientación clínica. Madrid. Editorial Médica
Panamericana, 2002.
Bibliografia complementària
MCMINN, R. M. H. i d'altres.
Gran atlas de anatomía humana. Barcelona: Oceano/Centrum,
DL 1997.
Gray anatomía. Edimburg / Madrid [etc.]: Churchill
Livingstone, cop. 1992. [Directors: Peter L. Williams i Roger
Warwick; directors associats: Mary Dyson i Lawrence H. Bannister;
col.laboradors: Richard E. M. Moore i d'altres].