Llicenciatura en Humanitats (3351)

Llengua i Literatura Franceses I-II-III(12185) 

Objectiu general

L'objectiu de l'assignatura és adquirir les competències lingüístiques i interpretatives necessàries per a l'anàlisi de textos literaris escrits en francès.

A l'aula es treballa cada trimestre amb un dossier específic elaborat pels professors. Aquest dossier conté fitxes de gramàtica, un conjunt d'activitats i una antologia de textos literaris. L'estudiant també disposa de la Web de l'assignatura, accessible des de l'aula global, on pot trobar recursos i documents complementaris.

D'acord amb les orientacions de Bolonya que preconitzen l'avaluació continuada, l'estudiant haurà de realitzar diferents activitats al llarg de tot el curs i un examen final.

Per cursar aquesta assignatura, que s'imparteix en català, no es requereix nivell previ de coneixements de llengua francesa.

Primer trimestre

Tema 1. Fonètica i fonologia

1.1. Pronúncia del francès estàndard.

1.2. Particularitats del sistema fonètic francès.

Tema 2. Els elements del discurs

2.1. El grup nominal i verbal.

2.2. Els elements invariables.

Tema 3. La frase i la seva tipologia

3.1. L'ordre dels elements de la proposició.

3.1. Els connectors sintàctics: usos i valors.

3.2. La coordinació, parataxi i hipotaxi.

Segon trimestre

Tema 1. Nocions d'estilística

1.1. Puntuació i expressivitat textual.

1.2. Els procediments de mise en relief.

1.3. El verb: valors aspectuals.

1.4. Els discours rapportés: discurs directe, indirecte i indirecte lliure.

Tema 2. Introducció al comentari de text autobiogràfic

2.1. Punts i llocs estratègics del text.

2.2. Reconeixement de les veus narratives.

2.3. Temps del relat i cronotopos.

Tercer trimestre

Tema 1. Estructures micro i macro organitzatives del text

1.1. Procediments de coherència i de cohesió textual.

1.2. Elements d'anàlisi i de contextualització temàtica.

1.3. Identificació de camps lèxics i semàntics.

1.4. Nocions de narratologia: autor / narrador, focalització.

Tema 2. La problemàtica autobiogràfica

2.1. Els implícits de la primera persona.

2.2. Memòria i escriptura, veritat i ficció.

2.3. Autobiografia vs testimoniatge històric.

Lectures obligatòries (segons l'ordre trimestral)

ERNAUX, ANNIE: La place. Gallimard, 1997.(Folio Plus).

PEREC, GEORGES: W ou le souvenir d'enfance. Gallimard, 2003. (L'imaginaire).  

Bibliografia bàsica

LE PETIT ROBERT 1. Dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. Paris: Le Robert, 2001.

BESCHERELLE. La conjugaison pour tous. Paris: Hatier, 1997.

COLIN, Jean-Paul. Dictionnaire des difficultés du français. Paris: Le Robert, les usuels du Robert, 1990.

GARCÍA-PELAYO Y GROSS, Ramón, TESTAS, Jean. Grand dictionnaire Français-espagnol, Espagnol-français. Paris: Larousse Bordas, 1992.

JENNEPIN, LÉON-DUFOUR, MATTLE-YEGANEH. Grammaire du français. Hachette éducation, 1999.