Lliure Elecció (9991)

Barcelona en la literatura contemporània(82793) 

Objectius

L’assignatura ofereix, en primer lloc, una visió de conjunt sobre el tractament literari que la ciutat de Barcelona ha rebut per part dels escriptors catalans des de finals del segle XIX fins a la Barcelona postolímpìca. En segon lloc, l’assignatura pretén que l’estudiant conegui una sèrie de textos i d’autors representatius pel que fa a l’aproximació i al tractament literari de la ciutat al llarg d’un segle.

Continguts

1. Literatura i ciutat. El cas de Barcelona.
2. La Barcelona del segle XIX. Entre l’ “Oda a Barcelona”, de Jacint Verdaguer, el costumisme d’Emili Vilanova, i la narrativa de Narcís Oller.
3. Entre la “ciutat de les bombes” i la “ciutat ideal” del Nou -Cents. Textos de Santiago Rusiñol, Joan Maragall, Juli Vallmitjana, i Josep Carner.
4. Entre la ciutat d’avantguarda i la capital revolucionària durant la guerra civil. Textos de Joan Salvat - Papasseit, Josep M. de Sagarra, Josep Pla, i Pere Quart.
5. La ciutat i ocupada i derrotada del primer franquisme. Textos de Manuel de Pedrolo, Juan Marsé, Manuel Vázquez Montalbán, Mercè Rodoreda, i Josep M. Benet i Jornet.
6. La ciutat dels “feliços seixanta”. Textos de Juan Marsé, i Terenci Moix.
7. Entre la ciutat del tardofranquisme i la ciutat post- olímpica. Textos de Montserrat Roig, Josep M. Benet i Jornet, i Quim Monzó. 

Avaluació

La qualificació consistirà en un treball, guiat pel professor, centrat en l’anàlisi d’un aspecte concret d’un determinat text literari, independentment que s’hagi comentat o no a classe. 

Bibliografia bàsica

Barcelona en la literatura. Quadern central número 20 de “Barcelona Metròpolis Mediterrània” .
CARRERAS, Carles (2003): La Barcelona literària. Una introducció geogràfica. Barcelona: Proa (Biblioteca literària, Monografies, 9).
CASTELLANOS, Jordi (1997): “Barcelona: ciutat i literatura” dins Literatura, vides, ciutats. Barcelona: Edicions 62 (Universitària, 6), ps. 137-185.
GUILLAMON, Julià (2001): La ciutat interrompuda. De la contracultura a la Barcelona postolímpica. Barcelona: Edicions La Magrana (Els Orígens, 57).
VILA-SANJUAN, S. – DÒRIA, S. (2005): Passejades per la Barcelona literària. Barcelona: Grup 62. Ajuntament de Barcelona. Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Cada bloc dels continguts es complementarà amb la visió d’una versió televisiva, teatral o cinematogràfica sobre algun dels textos, autors, o temes que es tractaran durant el curs. Els alumnes disposaran d’un dossier dels textos que es comentaran a classe.