Llicenciatura en Humanitats (3351)

Llengua i Literatura Franceses I-II-III(12185) 

Aquesta assignatura és d'avaluació continuada mitjançant controls periòdics (a raó de 2 o 3 per trimestre) i lliurament de diversos treballs. No es requereix nivell previ de coneixements de llengua francesa. La llengua docent vehicular és el català. L'objectiu de l'assignatura és l'adquisició d'una competència lingüística que permeti la lectura de tot tipus de textos, especialment els literaris; per aquesta raó es treballen textos de gèneres i de registres literaris diferents. Els professors han elaborat uns dossiers metodològics que contenen fitxes de gramàtica, exercicis de reutilització i una antologia de textos que estan a disposició dels estudiants a començament de cada trimestre. L'estudiant també disposa de la Web de l'assignatura, accessible des de l'Aula Global, on pot trobar recursos i documents complementaris.

Primer trimestre

Tema 1. Fonètica i fonologia

1.1. Pronúncia del francès estàndard.
1.2. Particularitats del sistema fonètic francès.

Tema 2. Els elements del discurs

2.1. El grup nominal i verbal.
2.2. Els elements invariables.  

Tema 3. La frase i la seva tipologia

3.1. L'ordre dels elements de la proposició.
3.1. Els connectors sintàctics: usos i valors.
3.2. La coordinació, parataxi i hipotaxi.  

Tema 4. Introducció al comentari de text autobiogràfic

4.1. Reconeixement de les veus narratives.
4.2. Temps del relat i cronotopos.

Segon trimestre

Tema 1. Nocions d'estilística

1.1. Puntuació i expressivitat textual.
1.2. Els procediments de mise en relief.
1.3. El verb: valors aspectuals.
1.4. Els discours rapportés: discurs directe, indirecte i indirecte lliure.  

Tema 2. El relat curt

2.1. Punts i llocs estratègics del text.
2.2. Procediments de brevetat i clausura textual.
2.3. Subgèneres del relat curt: conte, mite, llegenda.

Tercer trimestre

Tema 1. Estructures micro i macro organitzatives del text

1.1. Procediments de coherència i de cohesió textual.
1.2. Elements d'anàlisi i de contextualització temàtica.
1.3. Identificació de camps lèxics i semàntics.
1.4. Nocions de narratologia: autor / narrador, focalització.  

Tema 2. La problemàtica autobiogràfica

2.1. Els implícits de la primera persona.
2.2. Memòria i escriptura, veritat i ficció.
2.3. Autobiografia vs testimoniatge històric.

Lectures obligatòries

ERNAUX, ANNIE: La place. Gallimard, 1997.(Folio Plus).
YOURCENAR, MARGUERITE: Les nouvelles orientales. Gallimard, 1963.(L'imaginaire).
PEREC, GEORGES: W ou le souvenir d'enfance. Gallimard, 2003. (L'imaginaire).

Bibliografia bàsica

LE PETIT ROBERT 1. Dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. Paris: Le Robert, 2001.
BESCHERELLE. La conjugaison pour tous. Paris: Hatier, 1997.
COLIN, Jean-Paul. Dictionnaire des difficultés du français. Paris: Le Robert, les usuels du Robert, 1990.
GARCÍA-PELAYO Y GROSS, Ramón, TESTAS, Jean. Grand dictionnaire Français-espagnol, Espagnol-français. Paris: Larousse Bordas, 1992.
JENNEPIN, LÉON-DUFOUR, MATTLE-YEGANEH. Grammaire du français. Hachette éducation, 1999.