Llicenciatura en Publicitat i Relacions Públiques (3336)
Introducció als Mitjans Audiovisuals(13370)
Tema 1. Implantació, consolidació i especificitat dels mitjans audiovisuals
La imatge i el so: del cinema mut a la televisió per escoltar. L'herència de la ràdio. Característiques del model de producció d'Hollywood: l'estudi-factoria i la política de gèneres. Cultura i criteris de mercat: models europeu i nord-americà. Desregulació a Europa i arrencada de la producció nacional. Programació de continguts i continguts per a la programació. Grans públics i públics fragmentats: fidelització i zapping. L'espectador com a productor: concepte i formes de la interactivitat. Relacions entre la indústria del cinema i la televisió: concurrència i convergència.
Tema 2. Ficció i no ficció
Problemes de definició. La frontera al cinema i el mestissatge ràdiotelevisiu. Els fets i la interpretació: el noticiari i el reporterisme cinematogràfics. La informació i l'entreteniment: espectacularització i populisme. Formes semidocumentals: del radiodrama a les ficcions de la realitat. La reconstrucció ficcional: legitimitat i frau. La història com a docudrama i el possible històric de l'era digital: la docuficció.
Tema 3. Concepte i construcció del realisme
Elements que contribueixen a la impressió de realisme: veritat i versemblança. Productivitat i
explotació de la tradició del cinema directe i el seu impacte sobre la ficció. Recursos i
procediments del realisme televisiu: del naturalisme a la hiperrealitat. La vida en directe o el
triomf de la ficció: origen i formes del
reality show. Redefinició de la frontera entre espai públic i vida privada. Televisió de
proximitat: avantguarda, etnografia i vídeo domèstic. Imatge d'afeccionat i imatge professional;
experts i profans. La personalització del relat: el serial documental, el vídeo diari.
Tema 4. Narrativa audiovisual: relats, fórmules, formats
Mostrar i contar: cinema narratiu i cinema d'atraccions. Estil clàssic d'Hollywood i films que
produeixen films. Grans models narratius de la ficció nord-americana i europea: evolució amb els
canvis econòmics i tecnològics. El poder creatiu de la mesura d'audiència i les anàlisis
demogràfiques. El serial televisiu: laboratori de la narrativa popular. Valor estratègic i fenomen
econòmic de la comèdia televisiva. El directe com a relat i la tribuna de la ficció. El
programa flexible de l'era digital i l'explotació en cascada: narrativa i joc.
Tema 5. Formes de la reflexivitat i nou realisme
El cinema il·lusionista i el cinema que mira a la càmera. Retòrica de l'objectivitat documental i "cinema veritat". De la reacció antiHollywood a la televisió postmoderna. Formes d'autoreferència en la ficció i el documental televisius. La paròdia, la cita i l'homenatge: noves estratègies d'implicació de l’espectador. Imatge animada i reflexivitat. La imatge digital: el mag i l'enganyat.
Objectius
L'objectiu de l'assignatura consisteix a introduir l'alumne als mitjans audiovisuals des de perspectives diferents i complementàries, com poden ser les d'ordre estètic, socioculturals, econòmico-tecnològiques i institucionals, en les seves vessants productives i de distribució. Es tracta d'arribar a algunes de les claus del seu desenvolupament, privilegiant moments creatius d'especial rellevància i qüestions centrals en la seva definició i anàlisi, de tal manera que l'estudiant adquireixi recursos a fi d’analitzar i valorar la naturalesa d'aquests mitjans i els seus continguts.
Mètode d'avaluació
L'avaluació es farà a partir de les notes obtingudes, en primer terme, al treball pràctic, els termes del qual es plantejaran en la primera classe. El grau de participació desenvolupada per l'estudiant als seminaris i a les classes serà un component important d'aquesta avaluació. El treball pràctic consistirà a aplicar en el material triat com a objecte d'anàlisi els coneixements teòrics exposats i debatuts a classe. Serà un “treball progressiu”, del qual els estudiants hauran de donar compte en cada seminari assignat al seu grup, exposant per escrit i oralment els avenços del seu treball. La bibliografia recomanada i els textos complementaris seran una eina important en aquest procés. Hi haurà un examen final (70% de la nota) sobre el programa del curs, que podrà incloure alguna qüestió relativa al treball pràctic desenvolupat pels estudiants. El treball pràctic i l'examen hauran de superar un nivell mínim per contribuir a la mitjana de la nota final.
Bibliografia recomanada
ÁLVAREZ BERCIANO, Rosa.
La comedia enlatada. De Lucille Ball a Los Simpson. Barcelona: Gedisa, 1999.