Llicenciatura en Humanitats (3351)

Història Moderna B(11553) 

L'assignatura analitza l'expansió colonial espanyola i portuguesa a Amèrica (segles XV - XIX).

Tema 1

L'expansió europea a finals del segle XV i el paper pioner de Portugal. L'imperi portuguès (1500-1580): plataformes africanes i de les illes; Brasil; de les feitorias al Govern General, passant per les capitanies.

Tema 2

La ruptura del poder monopolista comercial portuguès (1580-1750): el domini espanyol (1580-1640); atacs holandesos; la Restauració; el cicle de l'or (1690-1750).

Tema 3

La reforma de l'mperi portuguès (1750-1808) i les reformes de Pombal.

Tema 4

L'impacte del reformisme borbònic a l'imperi espanyol: teories i agents del reformisme; transformacions político-administratives i militars; reforma fiscal i innovacions econòmiques.

Tema 5

Els processos d'independència. L' Amèrica espanyola: fragmentació i formació de les noves nacionalitats; la independència del Brasil.

Tema 6

De l'imperi gran a l'imperi petit: les arrels de la fidelitat a la corona de Cuba, Puerto Rico i Filipines.

Tema 7

Liberals i esclavistes: el domini colonial espanyol a l'imperi insular.

Tema 8

El colonialisme espanyol a l'època de l'imperialisme modern; la presència a América, Àsia i Àfrica a les darreries del segle XIX.

Tema 9

Les noves repúbliques llatinoamericanes: Argentina i Mèxic.

Bibliografia

BETHELL,L.(ed.). Historia de América Latina. Barcelona: Crítica, Cambridge Univ.Press,1990-1994, 16 volums; vols. 2,3 i 4.
Historia General de América Latina. Valladolid:  Ediciones UNESCO, Editorial Trotta, 2001, volums III, IV i V.
HALPERIN DONGHI, T. Proyecto y construcción de una nación, 1846-1880, Buenos Aires, 1995.
LAVALLÉ, B., NARANJO, C., SANTAMARÍA, A. La América española, 1763-1898. Economía. Madrid: Síntesis, 2002.
LYNCH, J. Las revoluciones hispanoamericanas, 1808-1826, Barcelona: Ariel, 1976.
PÉREZ HERRERO, P. La América colonial, 1492-1763. Política y sociedad, Madrid: Síntesis, 2002.
SANCHEZ ALBORNOZ, N. La población de América Latina desde los tiempos precolombinos al año 2000, Madrid:Alianza,1973.

AVALUACIÓ

Un 80 per 100 de la nota de classe vindrà donat per l'assistència i la participació de l'alumne a classe i l'examen final de l'assignatura. El 20 per 100 restant de l'avaluació vindrà a partir d'un treball que s'haurà d'entregar, en paper, com a molt tard, l'últim dia lectiu de l'assignatura.