Llicenciatura en Ciències del Treball (3335)

Polítiques Sociolaborals(12761) 

POLÍTIQUES ACTIVES DE FOMENT DE L’OCUPACIÓ

Prof.: Xavier Bernadí 

Objectius

Aquesta part de l’assignatura té tres finalitats. Primera: donar a conèixer quins són els fonaments de les polítiques actives de foment de l’ocupació, i les relacions que s’estableixen amb altres polítiques públiques. Segona: descriure i analitzar els diferents instruments d’actuació emprats habitualment per portar a terme aquestes polítiques, tenint en compte els diferents àmbits socioterritorials d’intervenció. Tercera: revisar l’evidència empírica existent sobre l’efectivitat i els resultats de les polítiques actives.

Programa

Tema 1. Marc general d’anàlisi de les polítiques actives de foment de l’ocupació

Elements conceptuals per a l’anàlisi de les polítiques públiques: el procés polític. Les xarxes polítiques. Els instruments de les polítiques. L’anàlisi dels seus resultats. El conjunt de les polítiques d’ocupació: polítiques regulatives, polítiques de protecció (assegurances), polítiques de formació; polítiques actives.



Goma /Adelantado (2000); Fina (2001), cap. 10.

Tema 2. Les polítiques actives d’ocupació: modalitats i evolució

L’aparició de les polítiques actives. Experiències inicials i desenvolupament a Europa. Les tres branques de les polítiques actives: formació orientada a la inserció (ocupabilitat); iniciatives d’ocupació i intermediació (informació), promoció i impuls directe de l’ocupació (incentius). Programes i institucions per a les polítiques actives a la Unió Europea. Iniciatives desenvolupades a Catalunya.



Schmid (1996), cap. 1; Fina (2000), cap 11.

Tema 3. La dimensió territorial de les polítiques actives

Els poders públics i els àmbits locals/regionals per a la promoció de l’ocupació. Els pactes territorials per a l’ocupació. La promoció de consens i la integració d’actors. Polítiques de desenvolupament rural i creació d’ocupació. Experiències i casos.



Sisson (1999); Vázquez (1993), cap. 15.

Tema 4. Els resultats de les polítiques actives d’ocupació

L’anàlisi d’impacte de programes i actuacions de foment de l’ocupació. L’avaluació de resultats de les polítiques actives. La interrelació de les polítiques actives amb les altres polítiques públiques.



Schmid (1996), cap. 23; Dar/ Tzannatos (1999).

Avaluació

Hi haurà dues modalitats alternatives per superar aquesta part de l’assignatura: a) fer l’examen corresponent a la fi del curs, b) fer un treball sobre una experiència concreta de polítiques actives, amb la metodologia que s’indiqui durant el curs.

Bibliografia

COMPSTON, H. (ed.). The new politics of unemployment. Londres: Routledge, 1997.



DAR, A.; TZANNATOS, Z. “Active Labor Market Programs: A Review of the Evidence from Evaluations”. Social Protection Discussion Paper Series 9901. Washington DC: The World Bank, 1999. (http://wbln0018.worldbank.org/HDNet/HDDocs.nsf/2d5135ecbf351de6852566a90069b8b6/034320f8ecfc1ff3852567cf00741c89/$FILE/9901.pdf)



ESPING-ANDERSEN, Gosta. “Who is Harmed by Labour market Regulations? Quantitative Evidence”. A: ESPING-ANDERSEN, G.; REGINI, M. Why Deregulate Labour Markets?. Oxford: Oxford University Press, 2000.



FINA, L. El reto del empleo. Madrid: McGrawHill, 2001.



FINA, L. Empleo y políticas de trabajo. Madrid: Consejo Económico y Social, 2001.



GOMÀ, R.; ADELANTADO, J. “La dimensión social de la integración europea: hacia un estado supranacional de bienestar”. Revista Mexicana de Sociologia, 63. 2001. (http://132.248.82.108/rms/res301/goma.html).



HECKMAN, J.; LALONDE, R.; SMITH, J. “The Economics and Econometrics of Active Labor Market Programs”. A: ASENFELTER, O.; CARD, D. (ed.). Handbook of Labor Economics. Amsterdam: Elsevier, 1999.



JANOSKI, Th. The political economy of unemployment. Califòrnia U.P., Berkeley. 1991.



MARIN, B.; MEULDERS, D.; SNOWER, D. (ed.). Innovative Employment Initiatives, Ashgate: Aldershot, 2000.



MTSS. Iniciativas locales de empleo. Experiencias comparadas de los países de la OCDE y de América Latina. Madrid, 1992.



OCDE. Empresas y creación de empleo en las zonas rurales. Madrid: MTSS, 1994.



OCDE. Empleo y educación a nivel local. Madrid: MTSS, 1989.



OCDE. Iniciativas locales para la creación de empleo. Madrid: MTSS, 1984.



REHN, Gösta. Ensayos sobre política de empleo activa. Madrid: MTSS, 1989.



SAINT-PAUL, G. “A framework for analyzing the political support for active labour market policy”. Journal of Public Economics, 67. 1998. Pàg. 151-165.



SCHMID, Günther (ed.). Labor Market Institutions in Europe. Londres: Sharpe, 1994.



SCHMID, G.; O’REILLY, J.; SCHÖMANN, K. (ed.). International Handbook of Labbour Market Policy and Evaluation. Cheltenham: Edward Elgar, 1996. (especialment cap. 1, 13, 15, 16 i 23).



SISSON, K. i d’altres. Pacts for Employment and Competiveness: Concepts and Issues. Dublín: European Foundation for Improvement of Conditions of Living and Working Conditions, 1999.



VÁZQUEZ, A. Política económica local. Madrid: Pirámide, 1993.

Criteris d'avaluació:

La nota final es correspon amb: la nota mitja obtinguda dels tres Blocs de l'assignatura, tenint present els següents criteris:





La nota de cada bloc s'obté conforme a les regles específiques d'avaluació



La nota final es correspon amb la mitja de les notes corresponents a cada bloc obtinguda conforme als següents criteris: a) Bloc I à25% sobre nota final b) Bloc IIà25% sobre nota final c) Bloc IIIà50 % sobre nota final

En tot cas, per fer la mitja és necessari arribar en tots els blocs a la nota de 4.





Regles específiques d'avaluació:





Avaluació del Bloc I

La nota d'aquest bloc es correspon amb la nota obtinguda a la qüestió que es formuli en l'examen final.



Avaluació del Bloc II:

La nota d'aquest bloc es correspon amb la nota obtinguda a la qüestió que es formuli en l'examen final.



Avaluació del bloc III:

La nota corresponent al bloc III es dividirà en un 60% corresponent a la nota de l'examen i un 40% de la nota corresponent a un treball individual en el que cada estudiant realitzarà una anàlisi d'una política sociolaboral que proposi el propi estudiant. L'enfocament metodològic de l'anàlisi serà l'anàlisi de les polítiques públiques. 

Tutories

- Els dimarts a partir del 3 de novembre, a les 19.20 hores la prof. Ruiz farà tutories individualitzades per tal d'orientar als estudiants que ho requereixin sobre l'assignatura i sobre el treball de curs proposat.

- Els dilluns de 19 a 20 hores es podran realitzar les tutories amb el professor Ignasi Areal Calama

- Els dimecres de 18 a 19 hores es podran realitzar les tutories amb el professor Ignasi Manrubia.