Llicenciatura en Traducció i Interpretació (3341)
Llengua B (Alemany) III(12810)
Objectiu
L’objectiu d’aquesta assignatura és aprofundir en la reflexió sobre l’estructura i les funcions lingüístiques de l’alemany, sobretot des de l’òptica de l’organització del discurs i dels aspectes pragmàtics.
Continguts
Llengua alemanya: gramÀtica
- l'estil nominal:
- la nominalització
- formes alternatives a l'oració composta: relacions lògiques i argumentació (expressió de la causa/conseqüència, de l’oposició/concessió, de la condició i de la finalitat)
- construccions de participi i formes alternatives
- el participi com a atribut
- ampliació dels determinants
- "Gerundivum"
- la passiva i formes concurrents
- "Funktionsverbgefüge" i formes concurrents
- mots modals
Ø Llengua alemanya: SEMàNTICA i lèxic
- aprofundiment de les dimensions culturals i sociològiques del lèxic
- la connotació
- estilística: figures retòriques i creativitat
- primera aproximació al lèxic d’especialitat
- derivació: prefixació i sufixació
- "lautmalende Verben"
Ø
EL TEXT: COMPRENSIÓ I EXPRESSIÓ ESCRITA I ORAL
- els esquemes dels textos: el text com a sèrie d’actes de discurs i com a acte de discurs unificat (implícits, pressuposició, actes directes i indirectes)
- textos amb domini de l’organització descriptiva (descripció d'objectes i processos): treball de comprensió i d’expressió
- textos amb domini de l’expressivitat: treball de comprensió i expressió (textos descriptius apel·latius)
- estil nominal versus estil verbal: estalvi expressiu i concentració de l’expressió
- l’expressivitat de la parla
- manipulació a través de la llengua
- indicadors il·locutius en el discurs oral espontani
-
competències estratègiques
- criteris d’anàlisi textual
- criteris d’apreciació estilística
Avaluació
L’avaluació es basarà en diversos encàrrecs de treball i l’elaboració d’un portafoli.
Bibliografia recomanada
Buscha, Annerose / Linthout, Gisela,
Das Oberstufenbuch Deutsch als Fremdsprache. Ein Lehr- und
Übungsbuch für fortgeschrittene Lerner (Leipzig: Schubert,
2000).
Castell, Andreu,
Ejercicios de gramática alemana. Madrid: Editorial
Idiomas, 2000.
Castell, Andreu,
Gramática de la lengua alemana. Madrid: Editorial Idiomas,
1997.
Ferenbach, Magda / Noonan, Barbara,
Alles ums Attribut. Übungsbuch für Deutsch als
Fremdsprache. München: Klett, 1987.
Gutterer, Gisela / Latour, Bernd,
Grammatik in wissenschaftlichen Texten. Ismaning/München:
Hueber,
31991.
Hall, Karin / Scheiner, Barbara,
Übungsgrammatik DaF für Fortgeschrittene. München: Verlag
für Deutsch, 1995.
Heringer, Hans-Jürgen,
Fehlergrammatik Deutsch als Fremdsprache. Berlin:
Cornelsen, 2001.
Heringer, Hans-Jürgen,
Grammatik und Stil. Praktische Grammatik des Deutschen.
Berlin: Cornelsen, 1995.
Bibliografia complementària
Barz, Irmhild / Schröder, Marianne / Hämmer, Karin /
Poethe, Hannelore,
Wortbildung – praktisch und integrativ. Ein
Arbeitsbuch. Frankfurt a.M. etc.: Peter Lang, 2002.
Cartagena, Nelson / Gauger, Hans-Martin,
Vergleichende Grammatik Spanisch-Deutsch. Mannheim:
Dudenverlag, 1989.
Engel, Ulrich,
Deutsche Grammatik. Heidelberg: Julius Groos, 1991.
Fleischer, Wolfgang / Barz, Irmhild.
Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. 2., durchges.
u. erg. Aufl. Tübingen: Niemeyer, 1995.
Weinrich, Harald,
Textgrammatik der deutschen Sprache. Mannheim:
Dudenverlag, 1993.
Weydt, Harald,
Partikeln und Interaktion. Tübingen, 1983.