2003-2004

Diplomatura en Ciències Empresarials (3011)


Llengua B (Alemany) II(12792) 


Professora: M. Wirf

Objectiu

L’objectiu d’aquesta assignatura és fomentar la competència lingüística de l’estudiant i la reflexió analítica sobre aquesta competència i la llengua, a partir de la descripció contrastiva de les estructures semàntiques i morfosintàctiques de l’alemany plasmades a nivell textual. Treballarem sobretot la comprensió i expressió escrita i oral, l’enriquiment del lèxic i la conceptualització gramatical.

Continguts

Llengua alemanya: gramÀtica

L’oració en el text

· Connectar idees

· Establir relacions lògico-semàntiques a través d’oracions subordinades

· Crear perspectives

Llengua alemanya: SEMàNTICA i lèxic

EL TEXT: COMPRENSIÓ I EXPRESSIÓ ESCRITA I ORAL

competències estratègiques

Avaluació

La nota final s'obtindrà de la suma dels següents percentatges: un 30% dels treballs de curs i un 70% de l'examen final.  

Bibliografia

Buscha, A.; Linthout, G. Das Oberstufenbuch Deutsch als Fremdsprache. Ein Lehr- und Übungsbuch für fortgeschrittene Lerner (Leipzig: Schubert, 2000).

Castell, A. Gramática de la lengua alemana. Madrid: Editorial Idiomas, 1997.

Castell, A. Ejercicios de gramática alemana. Madrid: Editorial Idiomas, 2000.

Engel, U. Deutsche Grammatik. Heidelberg: Julius Groos, 1991.

Hall, K.; Scheiner, B. Übungsgrammatik. DaF für Fortgeschrittene. München: Verlag für Deutsch, 1995.

Heringer, Hans-Jürgen, Grammatik und Stil. Praktische Grammatik des Deutschen. Berlin: Cornelsen, 1995.

Heringer, Hans-Jürgen, Fehlergrammatik Deutsch als Fremdsprache. Berlin: Cornelsen, 2001.

Rug, W.; Tomaszewski, A. Grammatik mit Sinn und Verstand. München: Klett Verlag, 1988.

Weinrich, H. Textgrammatik der deutschen Sprache. Mannheim: Dudenverlag, 1993.  

Darrera actualització 24-11-2010
© Universitat Pompeu Fabra, Barcelona