2002-2003

Enginyeria Tè;cnica en Informàtica de Sistemes (3372)


Filosofia de la Ciència i de la Tècnica B(12602) 


L'assignatura es proposa estudiar diversos temes de debat contemporanis des de l'òptica del pensament angloamericà, tot relacionant les qüestions filosòfiques amb il·lustracions literàries (Lewis Carroll, Donne, Proust, Flaubert, Borges) dels punts conceptuals rellevants. Els temes se centraran bé en la naturalesa del llenguatge (s'exposaran les teories de Russell, Wittgenstein, Quine, Chomsky), bé en la naturalesa de la ment racional i emocional (es veurà fins a quin punt les emocions són passions, els seus elements cognoscitius, els estats d'autoengany, creença desiderativa o hiperracionalitat), així com les fal·làcies habituals en els mitjans de comunicació i les paradoxes lògiques.

FILOSOFIA DE LES EMOCIONS I DE LA RACIONALITAT

Tema 1
El laberint de la identitat personal: El jo cartesià que s'amaga. El criteri psicologista: la ment del príncep i el cos del sabater. Sóc lliure?: determinisme/ indeterminisme.

Tema 2
La ment racional: el dilema del presoner (autointerès/cooperació altruista). Els desviaments de la raó (les trampes de la retòrica: fal.làcies lògiques i polítiques) Odisseu i les sirenes (racionalitat imperfecta i feblesa de la voluntat). Raïms amargants (irracionalitat). La balança de Pascal (hiperracionalitat). Creences desideratives, autoengany (els testimonis del nazisme) i creences contradesideratives (Otel.lo).

Tema 3
Ontologia de les emocions: emocions, sentiments, sensacions. Emocions bàsiques, complexes i les seves bases cognitives (ira, cobejança,por, gaudí,..) Teories filosòfiques de l'amor (àgape /eros, la cristal.lització stendhaliana, la llucidesa wildeana, l'escepticisme sartrià).

Tema 4
Teories generals de les emocions: cognitivisme / no-cognitivisme. Les passions com a degradants (pseudocartesians), reaccions màgiques (Sartre), avaluacions (Solomon). La inèrcia emocional.

Tema 5
Emocions morals. L'extirpació estoica de les passions (ataraxia). El somni de Kant / la teoria aristotèlica de l'educació emocional.

Bibliografia

DE SOUSA, R. The rationality of emotion. Cambridge, Mass., The MIT Press. 1987.
ELSTER, J. Sour grapes. Cambridge, 1983. Cambridge University Press (trad. Cast. en Gedisa)
ELSTER, J. Alchemies of the mind. Cambridge, 1999. Cambridge University Press.
GURMENDEZ, C. Tratado de las pasiones. Madrid, 1985. F.C.E.
HANSBERG, O. La diversidad de las emociones. México, 1996. F.C.E.

Darrera actualització 24-11-2010
© Universitat Pompeu Fabra, Barcelona