Llicenciatura en Traducció i Interpretació (3341)

Gramàtica i Anàlisi del Discurs (C) Alemany III(10513) 

Tema

L'objectiu d'aquesta assignatura de GAD és capacitar l'alumne per poderenfrontar-se amb textos d'una certa dificultat. Partint d'unplantejament metodològic de tipus cognitiu, es tindran en compte totsels aspectes que pertanyen tant a la competència lingüística (aspectesgramàtico-lèxics) com a la pragmàtica, sociolingüística i discursiva.Encara que es treballaran prinicipalment les habilitats receptives(comprensió lectora i auditiva) l'expressió escrita forma una partintrínseca de l'assignatura. També es treballarà el reconeixement itractament d'errors.
Els estudiants podran perfeccionar els seus coneixements de la llenguaestrangera amb els materials d'autoaprenentatge que estàn a la sevadisposició.

S'abordaran primordialment els següents temes:n expressió de temporalitat i situació local mitjançant els tempsverbals, adverbis, sintagmes preposicionals i oracions subordinadesn modalitat objectiva i subjectiva expressada amb els verbs modals;formes i ús del "Konjunktiv I", principalment en l'estil indirecte n formació de mots: composició, derivació (sufixos i prefixos) com afonts per enriquir el vocabulari.

S'avaluaran els treballs de curs lliurats durant el trimestre i l'examenfinal que determinarà el 70% de la nota global.

Bibliografia

CASTELLl, ANDREU. Gramática de la lengua alemana. Madrid: idiomas, 1997.
ENGEL, ULRICH / TERTEL, ROSAMARIA K. Kommunikative Grammatik Deutsch als Fremdsprache. München: iudicium.
HALL/SCHNEINER. Übungsgrammatik DaF für Fortgeschrittene. München: Vlg.f. Deutsch, 1995.
HERINGER. Grammatik und Stil. Berlin: Cornelsen, 1995.
HERINGER. Fehlerlexikon Deutsch als Fremdsprache. Berlin: Cornelsen, 2000.
Lesen und Sprechen. Berlin/Múnic: Langenscheidt, ISBN 3-468-49462-9
PAASS, DITEMAR / MURSCHALL, CORNELIA (et al.). ZertifikatstrainingDeutsch - Lesen, Hören, Schreiben. München: Hueber.
REMANOFSKY, ULRICH. Zertifikatstraining Deutsch - Wortschatz. München: Hueber.
RUG, WOLFGANG/ THOMASZEWSKI, ANDREAS. Grammatik mit Sinn und Verstand. München: Klett, 1993.