2001-2002

Llicenciatura en Traducció i Interpretació (3341)


Seminari Llengua C Alemany II(11967) 


Narrar i informar (Erzählen und berichten)

El seminari es proposa profunditzar la capacitat receptiva i productiva en llengua alemanya a través de dues tècniques fonamentals de comunicar sobre la realitat, la narració i l’informe. Es partiran de textos originals tal com la narració literària ( Erzählung, Märchen, Anekdote) i la informació periodística ( Bericht, Kurznachricht) per a analitzar-los i conéixer-ne els elements i seqüències característics. Amb exercicis de transformació ( Nacherzählung, Umformung vom Bericht in eine Erzählung) es posaran en pràctica els coneixements adquirits. Per tal de distingir la narració elaborada (escrita) de la narració quotidiana (oral) s’analitzarà algun diàleg gravat i es faran exercicis orals a classe. S’elaboraran especialment determinats temes per garantir l’adquisició progressiva del lèxic respectiu.
Per tal d’avançar alguns continguts de les assignatures ADE I i II del 4t curs, també aprendrem a redactar un acta ( Protokoll) i aixecarem actes de totes les classes i els penjarem a l’Aula Global.

Objectius

Profunditzar els coneixements lèxics i desenvolupar l’ús segur dels recursos gramaticals específics de les dues tècniques de comunicació implicades (ús del sistema temporal i modal).  

Avaluació

Es farà a partir de les produccions escrites (en relació a les tècniques introduïdes, 50%) i els tests de vocabulari (50%).  

Bibliografia

BARKEN, INKE VON; BAERMANN, ERIKA; SCHAEFFER, CHRISTIAN. Deutsch - ein Arbeitsbuch für berufliche Schulen. Köln, München: H. Stam, 1990.
DRÜTZLER- HEILGEIST, MARTHAMARIA; STATHER, RENATE. Mittelpunkt Sprache. Deutsch für Berufsschulen. Köln, München: H. Stam, 1991.
DUDEN. Briefe gut und richtig schreiben! Ratgeber für richtiges und modernes Schreiben,bearbeitet von der Dudenredaktion. Mannheim: Dudenverlag, 1987.
RUG, WOLFGANG/TOMASZEWSKI, ANDREAS. Grammatik mit Sinn und Verstand. München: Klett, 1988.
Thematischer Grund- und Aufbauwortschatz Deutsch - Español. München: Klett, 1995.  

Darrera actualització 24-11-2010
© Universitat Pompeu Fabra, Barcelona