2000-2001

Llicenciatura en Traducció i Interpretació (3341)


Introducció a les Ciències del Llenguatge IV(10740) 


Objectiu

Introduir els principis bàsics de la lingüística cognitiva.

Metodologia

Cada sessió s’organitzarà a l’entorn d’una lectura. Es comentaran les nocions i propostes teòriques bàsiques que emergeixen de les lectures, i es presentaran i discutiran casos concrets.

Continguts

1.- Origen i desenvolupament de la lingüística cognitiva.
2.- El procés de categorització. La teoria dels prototips.
3.- Semàntica i la Gramàtica.
4.- Metàfores i metonímies conceptuals.
5.- Les categories radials.
6.- La gramaticalització.
7.- Nous enfocaments de vells conceptes. El cas dels connectors gramaticals.
8.- Els principis fonamentals de la lingüística cognitiva.

Bibliografia

Lectura obligatòria
CUENCA, M.J.; HILFERTY, J. Introducción a la lingüística cognitiva. Barcelona: Ariel, 1999.

Obres de consulta
DUBOIS, D. [dir.] Catégorisation et cognition: De la perception au discours. París: Kimé, 1997.
LAKOFF, G. Women, Fire and Dangerous Things. What Categories Reveal about the Mind. Chicago: University of Chicago Press, 1987.
LAKOFF, G.; JOHNSON, M. Las metáforas de la vida cotidiana. Madrid: Cátedra, 1986.
LANGACKER, R.W. Foundations of Cognitive Grammar, vol. I: Theoretical Prerequisites, Stanford (Cal.): Stanford University Press, 1987.
LANGACKER, R.W. Foundations of Cognitive Grammar, vol. II: Descriptive Application, Stanford (Cal.): Stanford University Press, 1991.
MERVIS, C. B.; ROSCH, E. «Categorization of natural objects», Annual Review of Psichology, núm. 32, p. 89-115, 1981.
RASTIER, F. Sémantique et recherches cognitives, París: Presses Universitaires de la France, 1991.
ROSCH, E.; LLOYD, B.B. [ed.]. Cognition and categorization. Hillsdale (N. J.): Lawrence Erlbaum, 1978.

Darrera actualització 24-11-2010
© Universitat Pompeu Fabra, Barcelona