Llicenciatura en Humanitats (3351)
Informàtica per a Humanitats B(12255)
Articulada en sessions teòrico-pràctiques, l’assignatura garanteix una aproximació contextualitzada i crítica a les eines, les tècniques i els debats sorgits de l’aplicació de les tecnologies de la informació a l’àmbit de les humanitats.
Tema 1. Humanitats i tecnologies de la informació: elements d'alfabetització tecnològica
1.1. Oportunitats i desafiaments de les tecnologies de la informació en l’àmbit de les humanitats.
1.2. L’impacte de l’edició electrònica dins el món acadèmic: docència i recerca.
1.3. Biblioteques digitals.
1.4. Comunitats virtuals a la universitat presencial.
Tema 2. Recerca bibliogràfica en el mitjà electrònic
2.1. Creació i manteniment de bases de dades bibliogràfiques.
2.2. Generadors automàtics de bibliografies.
2.3. EndNote 3 avançat per a Windows 95: creació i modificació d'estils, personalització de tipus de referència, com funcionen els filtres?, com funcionen els arxius de connexió?
2.4. Integració d'EndNote en la tasca de recopilació d'informació i realització de treballs acadèmics: EndNote i diferents processadors de text.
Tema 3. Internet i la World Wide Web
3.1.Una mica d’història.
3.2. Introducció als protocols i a les tecnologies subjacents.
3.3. Organització i accés a la informació.
3.4. Sistemes de comunicació interpersonal.
3.5. La WWW com a interfície d’Internet.
Tema 4. Motors de cerca i organitzadors de contingut a la World Wide Web
4.1. Introducció als motors de cerca: distincions i consells metodològics.
4.2. Buscar en la World Wide Web: amb paraules clau, en llenguatge natural o amb operadors booleans (AND, OR, NOT, etc.).
4.3. Motors de cerca genèrics (AltaVista, Yahoo!, HotBot, Excite, Infoseek, etc.).
4.4. Motors de cerca especialitzats: motors temàtics, buscar adreces de correu electrònic, buscar en els grups de discussió, etc.
4.5. Directoris i organitzadors de contingut.
4.6. Metamotors de cerca.
Tema 5. El paradigma hipertextual: una nova forma d’escriure, una nova forma de llegir
5.1. L’hipertext en la perspectiva dels sistemes de transmissió del coneixement al llarg de la història.
5.2. Orígens i antecedents immediats. sistemes generadors d’hipertextos. La WWW com a hipertext.
5.3. Primitives, terminologia i conceptes bàsics de la retòrica de l’hipertext: node, enllaç, visió panoràmica, bidireccionalitat, etiquetatge, accés i partida, navegació personalitzada, navegació assistida, navegació lliure. Adaptabilitat. Orientació i descentralitat.
5.4. Implicacions cognitives: el concepte d’usabilitat.
5.5. L’hipertext com a eina de contextualització i d’explicitació de les interrelacions dins un àmbit de coneixement. Hipertext i interdisciplinarietat.
5.6. L’hipertext com a eina de creació literària. Implicacions per a les institucions literàries clàssiques: autor, obra, lector, crític, etc.