1998-1999

Llicenciatura en Traducció i Interpretació (3341)


Retòrica: L'expressió i les seves Tècniques I(11271) 


Objectius

L'objectiu de l'assignatura és proporcionar els coneixements bàsics de la retòrica, entesa com l'art d'expressar-se i de persuadir. En aquest primer curs s'introdueix la disciplina, tal com va quedar fixada en l'època clàssica, i s'estudien les tècniques de la presentació i l'estil (les més formals), i també les de l'argumentació (les que afecten la lògica del discurs).

Programa

La retòrica i la vida a Grècia i Roma. De l'eloqüència a la retòrica. Els atacs a la retòrica.

Categories de discurs i menes de retòrica: judicial, deliberativa, epideíctica. Les cinc parts de la retòrica.

La inventio: mitjans de persuasió; formes de l'argumentació retòrica; mètode per trobar els arguments.

La dispositio: divisió del discurs; funcions i característiques de cada part; valor de la dispositio.

L' elocutio: estil; ornaments del llenguatge; una classificació amb exemples.

Avaluació

La qualificació final es reparteix en proporció de 2 a 1 entre un examen (definició de conceptes bàsics i anàlisi d'un text) i un treball (recensió d'un fragment d'algun dels textos clàssics de retòrica). Els criteris de qualificació són el nivell de coneixements demostrat i l'exactitud i la correcció en l'expressió escrita.

Bibliografia

Aristòtil, Retòrica. Trad. cat. de J. Leita, estudi intr. d'A. Blecua (Barcelona, Laia, 1985). Trad. angl. d'H.C. Lawson-Tancred (Londres, Penguin, 1991).

Quintilià, Institutio Oratoria. Trad. cat. (en curs) de J. M. Casas Homs i Jordi Pérez i Durà, 3 vols. (Barcelona, Fundació Bernat Metge, 1961-1987). Trad. angl. de H. E. Butler, 4 vols. (Londres, Loeb Classical Library, 1920-1922).

Kennedy, G. A. (1994), A New History of Classical Rhetoric, Princeton, Princeton UP.

Mortara Garavelli, B. (1988), Manual de retórica, trad. cast. de M. J. Vega, Madrid, Cátedra, 1991.

Vickers, B. (1988), In Defence of Rhetoric, Oxford, Clarendon Press, ed. paperback rev. 1989.

Darrera actualització 24-11-2010
© Universitat Pompeu Fabra, Barcelona