1998-1999

Diplomatura en Gestió i Administració Pública (3331)


Informació i Xarxes Telemàtiques(12124) 


OBJECTIUS

L’objectiu bàsic de l’assignatura és que l’estudiant conegui les tecnologies de la informació i de la comunicació i s’hi familiaritzi, especialment pel que fa a aquelles que faciliten l’accés a la informació. L’administració pública està immersa en la societat de la informació i els seus gestors han de moure’s amb comoditat per aquest nou entorn de treball.

TEMARI DE LES SESSIONS TEÒRIQUES

Tema 1. La societat de la informació

Digitalització de la informació i confluència de suports, canals de comunicació i continguts. Dades, informació i coneixement. L’accés a la informació digital. De la societat de la informació a la societat del coneixement. Riscos i avantatges.

Tema 2. L’accés a la informació

Evolució dels suports i de les tecnologies per a l’accés a la informació. Principals funcions dels llenguatges d’interrogació. Xarxes d’ordinadors. Arquitectura client-servidor. Internet: orígens, evolució de la xarxa i aplicacions bàsiques. El sistema d’adreces. Eines per a la recuperació de la informació (Telnet, FTP, WWW). Eines per a la comunicació (correu electrònic, llistes de distribució). Tecnologies pull i push.

Tema 3. La World Wide Web

Navegadors, cercadors i motors de cerca. Tipologia i funcionalitats. Ús avançat i avaluació dels diferents motors de cerca. Criteris per a l’avaluació de pàgines web.

Tema 4. El paper dels poders públics

Estratègies i polítiques públiques per al desenvolupament de la societat de la informació. De les autopistes de la informació a la societat de la informació. L’administració com a principal generadora de continguts. Anàlisi de la situació a Espanya.

Tema 5. Aspectes socials i econòmics

L’accés a Internet: operadores de telecomunicacions i empreses proveïdores de serveis Internet. Formes de connexió i costos. Infovia. Mesuraments d’audiència i demografia a Internet: anàlisis territorials i per sectors socials.

TEMARI DE LES SESSIONS PRÀCTIQUES

1. Repàs de les principals funcions dels llenguatges d’interrogació.

2. Aplicacions bàsiques d’Internet.

3. Accés a ordinadors remots (Telnet); transferència de fitxers (FTP); correu electrònic.

4. Navegadors.

5. Funcions avançades.

6. Anàlisi de pàgines web.

AVALUACIÓ DE L’ASSIGNATURA

Caldrà realitzar un treball i un examen escrit al final del curs. La nota final serà la mitjana de la puntuació d’ambdues proves. En el cas que s’hagi fet el treball en equip, la professora es reserva la possibilitat de convocar els estudiants a una sessió de comentari i avaluació. Es valorarà també la participació activa en les classes i l’assistència, en especial, a les classes de pràctiques.

Bibliografia

BIBLIOGRAFIA BÀSICA

Dossier de lectures.

Dossier de pràctiques.

FOLCH, A. Atrapats a Internet. Barcelona: Empúries, 1997.

HUITEMA, C. Internet... una vía al futuro. Barcelona: Gestión 2000, 1995.

KAHIN, B.; WILSON, E. J. National Information Infrastructure Initiatives. Cambridge: Massachusetts Institute of Technology, 1997.

LÓPEZ YEPES, J.; ROS, J. Políticas de información y documentación. Madrid: Pirámide, 1996.

TERCEIRO, J. La sociedad digital. Madrid: Alianza, 1995.

UNESCO. World Information Report. 1998.

Guies i catàlegs de serveis

 

Catálogo de servicios españoles de información electrónica, ASCII. Madrid: Fuinca/Fundesco, 1994.

Guia de serveis 97. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de la Presidència, 1997.

RUÍZ, B. (ed.). Catálogo de servicios Ibertex. Madrid: Fuinca/Fundesco, 1995.

Darrera actualització 24-11-2010
© Universitat Pompeu Fabra, Barcelona