Llicenciatura en Comunicació Audiovisual (3333)
DIDÀCTICA DE LA IMATGE(11736)
Tema 1. Ensenyar imatge. Per què?
La imatge i la construcció de la realitat. El mite de la finestra oberta a la realitat.
Dissociació entre la cultura oficial i la cultura real.
Iconosfera i desenvolupament de noves capacitats humanes.
Tema 2. Ensenyar imatge. El què
L'especificitat de la imatge respecte a altres formes de comunicació.
Continguts conceptuals, procedimentals i d'actitud.
Dimensions industrial, tecnològica, instrumental, semàntica i estètica.
Diferenciació de mitjans i de gèneres.
L'experiència de ser espectador. Dimensions psicològica i sociològica.
Tema 3. Ensenyar imatge. Quan
Possibilitats, limitacions i escletxes en els nous currículums escolars.
Eixos transversals i currículum ocult.
Ensenyar imatge ensenyant amb la imatge.
Tema 4. Ensenyar imatge. Com
Condicionaments del centre, del professorat, de l'aula.
Condicionaments curriculars.
La interdisciplinarietat com a mètode.
Imatge i plaer. El plaer de la imatge i el plaer del seu aprenentatge.
Iniciació a una metodologia comprensiva, integradora.
Bibliografia
ALONSO, M.; MATILLA, L. Imágenes en acción. Madrid: Akal, 1990.
ALONSO, M.; MATILLA, L.; VÁZQUEZ, M. Teleniños públicos, teleniños privados. Madrid: De la Torre, 1996.
APARICI, R. (coord.). La revolución de los medios audiovisuales. Madrid: De la Torre, 1993.
BROWN, L. K. Cómo utilizar bien los medios de comunicación. Manual para los padres y maestros. Madrid: Visor, 1991.
COROMINAS, A. La comunicación audiovisual y su integración en el currículum. Barcelona: Graó, 1994.
FERRÉS, J. Televisión y educación. Barcelona: Paidós, 1994.
FERRÉS, J. Televisión subliminal. Socialización mediante comunicaciones inadvertidas. Barcelona: Paidós, 1996.
GREENFIELD, P. M. El niño y los medios de comunicación. Madrid: Morata, 1985.
MAQUINAY, A. L'educació audiovisual. Orientacions per al desplegament del currículum. Educació infantil i primària. Barcelona: Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, 1994.
MAQUINAY, A.; RIPOLL, X. L'educació audiovisual. Orientacions per al desplegament del currículum. Educació secundària obligatòria i batxillerat. Barcelona: Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, 1994.
MASTERMAN, L. La enseñanza de los medios de comunicación. Madrid: De la Torre, 1993.
OLSON, D. R. Media and Symbols: The Forms of Expression, Communication and Education. Chicago: National Society for the Study of Education, 1974.
PÉREZ TORNERO, J. M. El desafío educativo de la televisión. Barcelona: Paidós, 1994.
POSTMAN, N. Divertim-nos fins a morir. El discurs públic a l'època del "show business". Barcelona: Llibres de l'Índex, 1990.
ROMAGUERA, J. i d'altres. El cine en la escuela. Elementos para una didáctica. Barcelona: Gustavo Gili, 1989.
SOLER, L. La televisión. Una metodología para su aprendizaje. Barcelona: Gustavo Gili, 1988.
YOUNIS HERNÁNDEZ, J. A. El aula fuera del aula. Las Palmas de Gran Canària: Librería Nogal Ediciones, 1993.