Curs 2015-2016

Documentació Periodística (21308)

Titulació/estudi: Grau en Periodisme

Curs: segon
Trimestre: segon
Nombre de crèdits ECTS: 6
Hores de dedicació de l'estudiant: 150 hores
Llengua o llengües de la docència: català i castellà (amb documentació en català, castellà i anglès).
Professors: Lluís Codina, Cristòfol Rovira, Rafael Pedraza, Mari Vàllez

 

1. Presentació de l'assignatura

Assignatura amb orientació de taller/seminari que aporta els coneixements,  les competències i les habilitats de la Informació i la Documentació Digital més rellevants per a futurs professionals del Periodisme al voltant de la web i dels sistemes d'informació documental:

 

·        Cerca i obtenció d'informació per a periodistes. Cerca avançada, cercadors especialitzats, bases de dades de premsa, bancs d'imatges i serveis de press-clipping.

 

·        Posicionament web y Comunicació social: factors que determinen el posicionament d'un lloc web de Comunicació en els resultats dels cercadors. Procediments i bones practiques per a millorar la visibilitat d'un bloc o lloc web d'actualitat.

 

·        Web Social: xarxes i recursos de la web social vinculats amb la visibilitat i el posicionament d'un lloc web de Comunicació.

 

·        Disseny i Edició web per a Cibermitjans: avaluació de llocs web, anàlisi de requeriments, arquitectura de la informació i prototipad d'un lloc web de Comunicació.

 

Les setmanes finals es dediquen al desenvolupament d'un Treball Final d'Assignatura (TFA) que consisteix en l'aplicació pràctica de competències assolides en els temes centrals de l'assignatura.

 

2. Competències que s'han d'assolir

2.1. Coneixements

  

•                     Cerca avançada i sistemes d'informació per a periodistes

•                     Bases de dades de premsa

•                     Bancs d'imatges i vídeo

•                     Posicionament web (Search Engine Optimization)

•                     Disseny i edició web

•                     Anàlisi i avaluació de llocs web


 

2.2. Competències

  

•                     Ús de sistemes de cerca avançats

•                     Ús professional de bancs d'imatges comercials

•                     Ús de dipòsits digitals d'imatges amb llicències obertes (Creative Commons)

•                     Ús de bases de premsa i de serveis de press-cliupping

•                     Concepció i disseny de campanyes de posicionament

•                     Anàlisi i avaluació de cibermitjans

•                     Desenvolupament de projectes en grup

 

3. Continguts

  

Tema 1. Cerca i obtenció d'informació per a periodistes

•                     Cerca avançada

•                     Motors de cerca

•                     Bases de dades de premsa i bancs d'imatges

Tema 2. Posicionament web y Comunicació

•                     Fonaments del SEO (Search Engine Positioning)

•                     Factors crítics del posicionament aplicats a Comunicació

•                     Disseny i execució de campanyes de posicionament

Tema 3. Web social

•                     La web social i la web 2.0 per a professionals de la Comunicació

•                     La Curació de Continguts

•                     Xarxes socials i impacte a la visibilitat i el posicionament en Comunicació

Tema 4. Disseny i edició web per a cibermitjans

•                     Arquitectura de la informació i SEO

•                     Anàlisi i avaluació de llocs web

•                     Eines de disseny centrat en l'usuari

  

Treball Final d'Assignatura (TFA)

 

L'assignatura pot comptar amb un Treball Final de grup consistent en la concepció i desenvolupament d'un projecte de SEO i/o en la concepció, anàlisi i disseny d'un lloc web de comunicació

  

4. Avaluació

Component

Qualificació/Ponderació

Avaluació

Recuperació

Temes o Unitats Didàctiques

Entre el 60 i el 70 per cent de la qualificació total de l'assignatura.  A determinar pel professor de cada grup en funció de la programació d'activitats.

Assistència 80 per cent sessions presencials

No recuperable

Treballs individuals

Treballs individuals.

Requeriment:  qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica

Nota màxima assumible: 85 per cent de la nota màxima teòrica

Test (en el seu cas)

Test.

Requeriment:  qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica

Treball Final Assignatura (TFA)

Entre el 30 i el 40 per cent de la qualificació total de l'assignatura. A determinar pel professor de cada grup en funció de la programació d'activitats
Requerit per aprovar l'assignatura.

Assistència 50 per cent de les sessions

No recuperable

Treball en equip

Treball en equip Requeriment:  qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica

Nota màxima assumible: 85 per cent de la nota màxima teòrica

 

  

  

  

  

  

  

  

  

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

•                     Barnum, C.M. Usability Testing Essentials: Ready, Set... Test!. Morgan Kaufmann. 2010

•                     Dumas, J.S. and Redish, J. A practical guide to usability testing. Intellect Ltd. 1999

•                     Krug, S. No me hagas pensar: una aproximación a la usabilidad en la web. Pearson Educación. 2001

•                     Llavina, X. Facebook: conozca la red social que conecta el mundo y mejore sus relaciones. Profit, cop. 2011

•                     Maciá, F. y Gosende, J. Posicionamiento en Buscadores. Anaya. 2012

•                     Morville, P. and Rosenfeld, L. Information architecture for the world wide web. O'Reilly Media. 2006

•                     Orihuela, J.L. Mundo Twitter : una guía para comprender y dominar la plataforma que cambió la red. Alienta. 2011

•                     Pérez-Montoro, M. Arquitectura de la Información en Entornos Web. Trea. 2010.

•                     Rubin, J. and Chisnell, D. Handbook of Usability Testing. Wiley Publishing. 2008

•                     Spencer, D. Card sorting: Designing usable categories. Rosenfeld Media. 2009

•                     Spencer, S. Google Power Search. O'Reilly & Associates Inc. 2011

•                     Tittel, E. and Noble, J. HTML, XHTML & CSS for Dummies. 2011

•                     Tullis, T. and Albert, W. Measuring the user experience: collecting, analyzing, and presenting usability metrics. Morgan Kaufmann. 2008

•                     Warfel, T.Z. Prototyping: a practitioner's guide. Rosenfeld Media. 2009

•                     Warner, J. Dreamweaver CS4 for Dummies. John Wiley and Sons. 2008.

 

5.3. Recursos didàctics

Els professors publicaran al Aula Global material d'estudi i tutorials, així com proposaran l'ús de sistemes d'informació i bases de dades disponibles a la web i/o als recursos del CRAI del Campus de la Comunicació.

  

6. Metodologia

 

Sessions presencials:

•                     Sessions expositives

•                     Resolució de tests, en el seu cas

•                     Resolució de tutorials i tallers a l'Aula Informàtica

•                     Treball en equip

 

Sessions no presencials i treballs fora de l'Aula:

•                     Estudi i ressenya de les unitats explicades en classe i de les lectures recomanades

•                     Ús de fonts bibliogràfiques

•                     Exercicis individuals

•                     Anàlisis i estudis de cas

•                     Treball en equip

 

7. Programació d'activitats

 

Setmanes 01-02:  Temes 1 i 2

Setmanes 03-04:  Temes 2 i 3

Setmanes 05-06:  Temes 3 i 4

Setmanes 07-10:  Tema 4 i Treballs Finals